Teks Book Kesmas

Bridging the ‘know-do’ gap : knowledge brokering to improve child wellbeing

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

362.7 GAB b

Penerbit

Australia : Australian National University., 2010

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

English

ISBN/ISSN

9781921666414

Klasifikasi

362.7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

KEPERAWATAN
KESEHATAN MASYARAKAT

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar